PubbliTesi - La Tesi: Educare alla fedeltà. Politica culturale sabauda e processo di italianizzazione nella Sardegna del XVIII secolo.

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PubbliTesi - La Tesi Educare alla fedeltà. Politica culturale sabauda e processo di italianizzazione nella Sardegna del XVIII secolo.

Scheda Sintetica

Autore: Jessica Cetera Relatore: Fabio Pruneri Giuseppe Mele Università: Università degli Studi di Sassari Facoltà: Facoltà di Lettere e Filosofia Corso: Scienze filosofiche e della formazione continua Data di Discussione: 10/07/2014 Voto: 110 cum laude Disciplina: Storia delle politiche educative Tipo di Tesi: Sperimentale Lingua: Italiano Grande Area: Area Umanistica Dignità di Stampa: Si Settori Interessati: Politiche culturali nel Settecento; Storia della Sardegna.

Descrizione: L’istruzione va spesso ben al di là della semplice trasmissione di competenze formali, per tradursi nella diffusione di un modello culturale elitario attraverso i vari strati della società. Per questo, probabilmente, Casa Savoia nel secolo XVIII aveva scelto la scuola e l’università come campi d’azione privilegiati per realizzare il "rifiorimento" della Sardegna. Nella ragion di stato dei regnanti sabaudi l’obiettivo non dichiarato era stato quello di servirsi delle strutture educative per plasmare una classe dirigente "italiana" e fedele, sradicando dall’isola mentalità e costumi ancora profondamente ispanizzati. Ma gli spagnoli, diffondendo la lingua castigliana e istituendo i due atenei sardi al fine di facilitare la formazione di quei quadri dirigenti di cui il regno aveva bisogno, avevano a loro volta già attuato un simile processo...

Grado di Innovazione: particolarmente creativa per quanto riguarda l’attuale dibattito storiografico

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